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Kleine Spielformen im Kinderfußball

„Kleine Spielformen im Kinderfußball“ bezieht sich auf Trainings- und Spielmethoden, bei der Fußballspiele auf verkleinerten Spielfeldern mit reduzierten Mannschaftsgrößen ausgetragen werden.

Diese Methode hat das Ziel, die Spielerentwicklung zu fördern, indem sie den Fokus auf mehr Ballbeteiligung, technische Fertigkeiten, Spielintelligenz und Spielintensität legt. Statt traditioneller 7-gegen-7-Spiele werden kleinere Mannschaften, oft 5-gegen-5, 3-gegen-3 oder 2-gegen-2, auf kleineren Feldern eingesetzt.

Die wesentlichen Merkmale „kleiner Spielformen“ im Kinderfußball sind:

  1. Verkleinerte Spielfelder: Die Spielfelder sind kleiner als die regulären Fußballfelder. Dies ermöglicht den Spielern mehr Ballkontakte und erhöht die Nähe zu Spielsituationen.

  2. Reduzierte Mannschaftsgrößen: Die Teams bestehen aus weniger Spielern als üblich, was zu mehr Raum für Bewegung und Aktionen führt.

  3. Mehr Ballbeteiligung: Durch die reduzierten Mannschaftsgrößen und Spielfelder haben die Spieler mehr Gelegenheiten, den Ball zu berühren und am Spiel teilzunehmen.

  4. Förderung der Technik: Kleinere Spielformen fördern die Entwicklung technischer Fähigkeiten wie Ballkontrolle, Passen, Dribbeln und Schießen, da die Spieler mehr Gelegenheiten haben, diese Fähigkeiten anzuwenden.

  5. Spielintelligenz: Spieler lernen, schneller taktische Entscheidungen zu treffen, da das Spiel aufgrund des kleineren Feldes und der intensiveren Interaktionen dynamischer wird.

  6. Höhere Spielintensität: Die kleinere Spielform führt oft zu einem höheren Tempo und einer intensiveren Spielweise, da die Spieler in ständiger Bewegung sind und enger zusammenarbeiten müssen.

Die Idee hinter kleinen Spielformen im Kinderfußball ist, dass sie eine spielerzentrierte Umgebung schaffen, in der die Spieler mehr Spaß haben, besser lernen und sich insgesamt schneller entwickeln können. Diese Methode betont die aktive Beteiligung jedes Spielers, die Förderung von Fertigkeiten und das Verständnis des Spiels auf taktischer Ebene, anstatt sich ausschließlich auf Ergebnisse zu konzentrieren.

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Für kleine Spielformen im Kinderfußball sprechen:

  1. Mehr Ballkontakte und Spielsituationen: Studien zeigen, dass Spieler in kleinen Spielformen mehr Ballkontakte haben, was ihre technischen Fähigkeiten verbessern kann. Sie werden auch in mehr Spielsituationen involviert, was zu einer schnelleren Entscheidungsfindung und einem besseren taktischen Verständnis führen kann.

  2. Entwicklung individueller Fertigkeiten: Durch die intensivere Beteiligung der Spieler an kleinen Spielformen haben sie mehr Gelegenheit, individuelle Fertigkeiten wie Dribbeln, Passen und Schießen zu üben und zu verbessern.

  3. Spielerzentriertes Lernen: Kleine Spielformen fördern das selbstgesteuerte Lernen der Spieler, da sie in dynamischen Situationen eigenständige Entscheidungen treffen müssen. Dies kann das Spielerbewusstsein und die kreative Spielweise steigern.

  4. Spaß und Engagement: Spieler zeigen oft eine höhere Motivation, wenn sie in kleinen Spielformen spielen, da sie mehr Ballaktionen haben und sich ständig bewegen.

Potenzielle Bedenken gegen kleine Spielformen im Kinderfußball:

  1. Mangelnde Abdeckung des gesamten Spielfelds: Bei kleinen Spielformen können Spieler dazu neigen, sich auf begrenzte Bereiche des Feldes zu konzentrieren, was das Verständnis für die Spielfeldabdeckung und Positionierung beeinträchtigen könnte.

  2. Weniger Entwicklung von konditionellen Aspekten: Kleinere Spielformen können weniger Raum für Ausdauer und konditionelle Entwicklung bieten, insbesondere wenn sie zu engen Aktionen führen und weniger Laufarbeit erfordern.

  3. Mögliche Vernachlässigung von Spielstrategien: Bei sehr kleinen Spielformen kann es schwierig sein, Spielstrategien wie das Erkennen von Räumen und das Zusammenspiel von Teamkollegen zu entwickeln.

  4. Verhinderung von Langzeiterfahrungen: Einige argumentieren, dass zu viel Fokus auf kleine Spielformen möglicherweise langfristige Entwicklungsaspekte des Fußballs übersehen lässt, die in größeren Spielen wichtig sind.

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Kleinere Tore im Kinderfußball – Sinn oder Unsinn?

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Manuel Neuer würde sich beschweren!

Kinder von der U7 (G-Jugend) bis zur U9 (F-Jugend) sind durchschnittlich 1,15m bis 1,45m groß und können in der Regel etwa 40 cm hoch springen. Wie sollen diese Kinder dann sicher ein Jugendtor mit einer Höhe von 2,00m verteidigen? Und wie gut für die fußballerische Entwicklung ist es, hohe Weitschüsse zu trainieren anstatt tornahe Abschlüsse und damit einhergehend Dribblings zu fördern?

Grundsätzlich wächst im Kinderfußball alles mit dem Alter der Kinder mit. Von den G- bis zu den D-Junioren werden die Felder und Teamstärken schrittweise größer, die Spieldauer länger, die Bälle schwerer. Nur die Tore sind von Klein bis Groß ,,Einheitsbrei“.Durch die Reduzierung der Torhöhe auf 1,65m fallen genauso viele Tore wie ohne Torverkleinerung. Das belegte die Sporthochschule Köln. Jedoch erfolgten die Torschüsse aus geringerer Distanz zum Tor. Die Kinder im Tor konnten durch die Torhöhenreduzierung vermehrt hohe Bälle abwehren und hatten dadurch mehr Erfolgserlebnisse.

Zusammenfassung der Studie

Zunächst wurde die durchschnittliche Körpergröße aller Torhüter der europäischen Topligen ins Verhältnis zur Torhöhe (im Herrenbereich 2,44m) gesetzt. Überträgt man dieses Verhältnis auf die Durchschnittsgröße aller F-Junioren-Torwarte, lässt sich die optimale Lattenhöhe berechnen.

Die Auswertung der Daten ergab, dass das perfekte F-Junioren-Tor 1,65m hoch sein muss – und damit ganze 35cm niedriger als das aktuell verwendete Jugendtor. „In Spielen auf das 1,65m-Tor verringert sich die Durchschnittsdistanz, von der auf das Tor geschossen wird, für die F-Junioren signifikant. Dadurch spielen sie näher ans Tor heran und erzielen auch mehr Tore“, erläutert Dr. Sebastian Schwab von der Deutschen Sporthochschule Köln.

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